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lianxiyouxiang：jyzjz@samr.gov.cn

　　

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∝∧∨∥∠≌∽≦≧≒<p>在不久前举行的2023国际橡塑展上，山东道恩集团有限公司展出的氢化丁腈橡胶受到广泛关注。4年前，正是这块小小的氢化丁腈橡胶，让我国成为继日本、德国之后全球第三个完全拥有该材料制备技术自主知识产权的国家。</p><p>氢化丁腈橡胶是丁腈橡胶催化加氢后得到的特种弹性体，广泛应用于航空航天、新能源电池、汽车制造、轨道交通、油田开采等领域。由于其生产工艺流程复杂，无成套现成生产装置可用，加之催化剂制备难度高，国内一直未能实现产业化。2009年，位于山东省龙口市的道恩集团发现了北京化工大学的相关新技术，遂与后者展开合作，历时10年相继攻克了选择性高效催化剂、高效催化加氢工艺等技术难题，生产出合格产品。</p><p>“人才是第一资源，创新是第一动力。没有优秀人才，就攻不下这项‘卡脖子’技术。”谈起研发历程，道恩集团董事长于晓宁说。道恩秉承“人才高度就是事业高度”的信念，打造了绿色低碳高分子材料研发平台。在这个平台上，一批想干事、能干事的创新人才脱颖而出，田洪池就是其中的杰出代表。在道恩，他担任山东高性能热塑性弹性体重点实验室主任等多项职务，主导了多项国际先进水平新产品的研发，并因此荣获国家技术发明二等奖。“这里良好的创新环境和土壤，以及对科技人才的尊重，让我能充分施展自己的才华。”田洪池说。</p><p>道恩的创新实践，是山东省龙口市“以产聚才、以才促产”的一个缩影。近年来，龙口市立足产业基础优势，全力推动创新链、产业链、资金链、人才链深度融合，形成了“人才围绕产业转、产业依靠人才兴”的良性循环。</p><p>据龙口市科技局局长任武介绍，该市围绕高端化工、高端铝材料等产业链条，委派700余名企业服务专员常态化走访企业，动态更新人才需求目录；全市120多家企业与各类高校院所建立产学研合作，吸引30多家单位在龙口建立联合实验室或科技成果转化基地。同时，龙口市还通过举办高层次人才创业大赛、产才融合对接大会、设立引才工作站等形式，畅通人才集聚通道。“深化产学研合作是加快聚集高层次创新人才、提升企业技术创新能力、推动科技成果转移转化的重要途径。”任武说。</p><p>在龙口市，这样的例子不胜枚举。天蓝颜料公司主营群青颜料研发与生产，在引进南方科技大学专家团队后，仅用6个月就开发出新产品，生产工艺达到领先水平；山东中际智能装备有限公司生产的新能源汽车电机绕组制造装备、高效节能电机绕组装备，受到众多企业的青睐。龙口市的铝产业链汇聚了大批专家，催生了4家国家专精特新“小巨人”企业、6家制造业“单项冠军”以及数十家国家级高新技术企业、科技型中小企业。</p><p>目前，龙口市正继续完善产业和人才政策，促进创新要素的优化集聚。任武介绍，根据修订后的《龙口市科技研发计划管理办法》，龙口每年将通过揭榜挂帅等形式，支持35项科技研发计划项目，每项资金不低于500万元；筹建科技项目管理专家库，项目实施期内，让专家们对科技项目进行绩效评价、验收等工作，让专业的人做专业的事。该市还与国内多所高校达成意向，在成果转化方面实行同台比选，在研发方面试行校企风投合作，在人才引进上开展校企共同培养和双向选择。</p>

　　　　“一直以来，北京和上海等城市，保障住房主要包括保障性租赁住房和共有产权房，深圳则是采取人才房和安居房制度，此次深圳的改变，有向这些城市看齐的意味。”上海易居研究院研究总监严跃进对中国新闻周刊表示。カ(　)【　】(　)【　】(马)【ma】(克)【ke】(龙)【long】(在)【zai】(联)【lian】(合)【he】(记)【ji】(者)【zhe】(会)【hui】(上)【shang】(表)【biao】(示)【shi】(，)【，】(在)【zai】(台)【tai】(湾)【wan】(问)【wen】(题)【ti】(上)【shang】(，)【，】(他)【ta】(的)【de】(立)【li】(场)【chang】(“)【“】(非)【fei】(常)【chang】(明)【ming】(确)【que】(”)【”】(，)【，】(并)【bing】(明)【ming】(确)【que】(表)【biao】(示)【shi】(自)【zi】(己)【ji】(的)【de】(言)【yan】(论)【lun】(未)【wei】(引)【yin】(发)【fa】(白)【bai】(宫)【gong】(方)【fang】(面)【mian】(的)【de】(反)【fan】(弹)【dan】(。)【。】(马)【ma】(克)【ke】(龙)【long】(称)【cheng】(，)【，】(法)【fa】(国)【guo】(和)【he】(欧)【ou】(洲)【zhou】(在)【zai】(台)【tai】(湾)【wan】(问)【wen】(题)【ti】(上)【shang】(的)【de】(立)【li】(场)【chang】(一)【yi】(致)【zhi】(，)【，】(支)【zhi】(持)【chi】(“)【“】(维)【wei】(持)【chi】(现)【xian】(状)【zhuang】(”)【”】(，)【，】(“)【“】(一)【yi】(个)【ge】(中)【zhong】(国)【guo】(”)【”】(政)【zheng】(策)【ce】(没)【mei】(有)【you】(改)【gai】(变)【bian】(，)【，】(寻)【xun】(求)【qiu】(和)【he】(平)【ping】(解)【jie】(决)【jue】(台)【tai】(湾)【wan】(问)【wen】(题)【ti】(。)【。】

　　<p>党的十八大以来，习近平总书记高度重视历史文化遗产保护，作出一系列重要论述和重要指示批示。习近平总书记近日在考察山西运城博物馆时强调：“全面提升文物保护利用和文化遗产保护传承水平。”我国的工业遗产作为历史文化遗产的重要组成部分，是在我国工业长期发展进程中形成的，不仅是见证和承载中国工业化发展历程、科技进步与发展等的物质载体，也蕴含着自力更生、艰苦奋斗、爱国敬业、无私奉献等丰富精神内涵，具有较高的历史价值、文化价值、科技价值等，需要不断提高保护传承水平。</p><p>近年来，我们在工业遗产保护传承方面做了大量工作，特别是在有形物质保护方面采取了一系列有效举措，取得了明显成效。相对而言，在挖掘、阐释、传播工业遗产所蕴含的丰富精神内涵方面还需要加大力度，进一步探索新方法新途径。口述史这些年来在我国取得长足发展，呈现日益明显的跨学科发展趋势。作为一种以人类历史活动的主体――活生生的人为核心对象的研究方法与学科领域，口述史旨在收集、保存、解释和利用个人、团体与社区在过去事件中的经历、见闻、记忆、见解、感受等。伴随着口述史的“空间转向”，它不断被用来挖掘、记录与诠释人们在特定空间中的生活经历、历史记忆以及他们与该空间的历史、社会、文化、情感联系，进而探究人们记忆中的空间关系与意涵及其所呈现的空间感、认同感与归属感。口述史的这一功能决定了它能被应用到工业遗产保护传承研究中。目前，许多见证新中国成立以来波澜壮阔的工业发展历史，参与“一五”计划、三线建设、国防科技工业发展等重要工业化历程的亲历者与当事人还都健在。我们要充分发挥口述史的作用，助力提升工业遗产保护传承水平，更好发挥历史文化遗产以史育人、以文化人的作用。</p><p>有助于更好挖掘与阐释丰富精神内涵。工业遗产包含的内容十分丰富，如厂房、车间、作坊、矿区等生产储运设施，与工业相关的管理和科研场所以及机器设备、生产工具、办公用具、产品、档案等物质遗存等。那些曾经工作或生活于其中的不同个人和群体赋予这些场所和物质遗存以意义、价值、情感等。口述史可以让那些曾经工作或生活于工业遗产中的普通工人、技术人员、管理者、当地居民等不同个人和群体进行回忆和叙述，内容包括他们在特定场所中的工作和生活经历、情感体验、价值取向与身份认同，揭示工业遗产场所中人、事、物之间的多层次多维度关系，帮助收集关于各种物质遗存的历史沿革、使用方法、工艺流程、生产方式等丰富信息，从而深入了解它们背后的故事，进一步揭示其历史意义与时代价值。此外，工业遗产还承载着生产工艺、规章制度、企业文化、劳动智慧等，也可以通过口述史进行深入研究。作为一种情感丰富的叙述方式，口述史可以让我们听到那些曾经工作或生活于其中的人们亲身经历的故事，感受他们对于工业遗产的记忆、情感，从而更深刻地挖掘、阐释、传播工业遗产丰富的精神内涵。</p><p>有助于更好促进公众传播。当前，口述史在互动交流、公众传播与代际传承中的作用逐渐凸显。通过讲述那些曾经在工业遗产场所工作或生活的人们的亲身经历、故事和感悟，口述史研究能让公众生动且直观地感受自力更生、艰苦奋斗、爱国敬业、无私奉献等精神内涵，从而让公众在个体经历和情感中找到共同点、共鸣点，增进对工业遗产的认识与理解。当前，口述史已经形成多元呈现与传播的形式，比如将口述史资源开发成图书、音频节目、纪录片、数据库等多元化产品，使它们成为工业展陈、工业旅游、工业文化教育实践等各类工业遗产宣传推广活动的重要内容，为扩大公众传播辐射面提供多样载体。此外，作为一种教育手段，口述史能够搭建起不同年代、不同文化背景人群之间的沟通桥梁，使工业遗产蕴含的精神内涵得以传承和发扬。比如，可以鼓励学生走出校园、贴近历史现场，通过口述史所呈现的工业遗产，不断厚植爱国主义情怀，强化责任担当。</p><p>（作者为中国人民大学历史学院教授）</p>

　　

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“yuzhicaihuixiangconghulianwangfazhandaowulianwangyiyang，conggongchanghuachanpinbiangexinghuadedongxi。”qinmeirenwei，canyinqiyeyaojieshounianqingrendexiaofeixiguan，yinweicanyinkaojinyuzhicaijiushikaojinweilaihechengchang。

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き<p>为进一步推动《中华人民共和国家庭教育促进法》贯彻落实，弘扬注重家庭教育的优良传统，在“国际家庭日”到来之际，5月15日下午，甘泉路街道妇联结合第二十五届家庭教育宣传周，在甘泉路街道社区党群服务中心组织开展家庭文明建设普法宣讲活动，来自居民区妇联干部、妇联执委、“甘巧妇”巾帼志愿者等60余人参加。</p><p>活动中，上海普世万联律师事务所徐巧月律师结合《家庭教育促进法》立法背景和目的，从家庭责任、国家支持、社会协同和法律责任四方面进行解读，并通过一个个生动的案例及自身的育儿教育经验，让大家了解家庭教育的重要作用，依法认真履行好做家长的职责，提升“依法带娃”的教育理念，将社会主义核心价值观融入家庭教育工作实践中。</p><p>随后，“甘巧妇”志愿服务团队通过发放《家庭教育促进法》十问十答宣传单，与居民面对面交流讲解等方式，引导家长依法承担实施家庭教育的主体责任，树立“家庭是第一个课堂、家长是第一任老师”的责任意识，正确关爱、理解、教育孩子，努力成为孩子成长路上的陪伴者。</p>

　　<p>日本自卫队装备的“爱国者”PAC-3导弹。</p><p>“尽可能远地深入太平洋”的过程中，选择和保持海军基地应当被列入首要的战略考虑中，“通过保有太平洋岛屿并将其发展成为基地，开发其资源，通过补充装备，不仅海军力量能够获得提升，而且能够增强军队的机动性。”——阿尔弗雷德·马汉。</p><p>“在一些托管岛屿上新建基地，在菲律宾重建美国的军事势力，这些都是起码的措施”——尼古拉斯·斯皮克曼</p><p>美国的战略投射必须抵达“太平洋的最西端边缘”，即“从阿留申到日本、琉球再到菲律宾群岛”——迪安·艾奇逊</p><p>提及第一岛链或“岛链战略”，大家对这些名词并不陌生，也大致知道其针对的国家，但要理解美日等国将第一岛链打造升级为“导弹链”，恐怕还是应深入了解第一岛链或“岛链战略”在地缘战略中角色演变、军事部署变化以及军事技术发展对岛链的影响。</p><p>美国成为超级大国除了国运亨通（二战前多次对外战争都踩对了点，尤其是一战和二战），最基础的前置条件就是美国得天独厚的地理和自然条件，幅员辽阔的国土拥有比较丰富的自然资源，两大洋上的地理隔绝让北美大陆远离频繁战火的欧亚大陆，在草创时期，这种地缘优势让美国拥有相对安全的发展环境，但在进入20世纪后，地缘上的劣势也逐渐显露，即美国不想隔岸观火，更多介入欧亚事务时由于远离欧亚大陆，容易被隔离在欧亚大陆事务之外。</p><p>解决这一问题最直接方式就是占领或殖民欧亚大陆上的土地，但在20世纪初期这一方式并不现实，因为一些弱国的领土早已被各列强瓜分殆尽，当时的国际环境和美国实力也不允许巧取豪夺列强中的“囊中之物”。在20世纪20年代，羽翼愈发丰满的美国将注意力放在那些散落在太平洋的岛屿，在岛链战略形成中，绕不开海权论之父——美国海军少将阿尔弗雷德·马汉。</p><p>马汉极力鼓吹太平洋尤其是西太平洋的地理位置对于美国的战略意义。马汉认为，美国在各大国围绕太平洋的空间竞争中胜出的方式，就是通过建设强有力的海军力量、与海上强国结盟以及争取太平洋中的“前进基地”，马汉将岛屿视为“前进基地”，其不仅海军力量能够获得提升，而且能够增强军队的机动性。”在美国占领太平洋中部的夏威夷群岛后，马汉非常满意，认为其足以使其“避免在太平洋方向受到任何严重的威胁”；而在1898年美国占领关岛后则称，“没有一个地方能够像关岛一样可以保卫我们在太平洋的安全利益。”</p><p>美国在东北亚基地群中，位于冲绳的基地在第一岛链中扮演重要角色。图为美军冲绳嘉手纳基地里部署的F-15战斗机。</p><p>地缘政治学兴起后，以美国地缘政治学家尼古拉斯·斯皮克曼为主的地缘政治学者极力主张“边缘地带”理论，对二战后美国战略政策的制定产生了重要影响。斯皮克曼认为欧亚大陆与其周围一系列内陆海和边缘海之间的地带具有非凡的战略价值，边缘地带包括大部分欧洲、中东、印度次大陆和东南亚，围绕“心脏地带”的是内新月地带或边缘新月地带。在斯皮克曼看来：“谁支配着边缘地区，谁就控制欧亚大陆；谁支配欧亚大陆，谁就掌握世界的命运”。</p><p>二战结束后，战胜国的地位加上实力如日中天让美国获得了大量托管岛屿，并且还可以驻军日本、菲律宾等国，加上朝鲜战场以及中国内战的结果，美国实现对欧亚大陆东端边缘地带的牢固掌控，基本完成了斯皮克曼的战略筹划。在整个冷战期间，为了围堵苏联、中国等社会主义国家，美国不断增强对“边缘地带”的控制，在第一、第二、第三岛链建设了大量军事基地，成为西方所谓遏制、防范和封锁“共产主义的东方”的“海上锁链”，冷战时期美军约有千余个海外军事基地，冷战后数量大幅下降，但也有700多个，仍然是全球军事基地最多的国家，众多的海外军事基地是美国实现其霸权主义全球战略的重要支柱。</p><p>日本已经在琉球群岛多个岛屿部署12式岸舰导弹。</p><p>既然是将岛链作为“前进基地”，那势必在岛上进行军事基础设施建设和军事部署，人类进入大航海和航空时代，岛礁军事基础建设的重点自然是军用机场、军用港口以及部分守卫部队，各类型军机、水面舰艇以及潜艇是重点部署的军事装备，岛礁守卫部队的主要任务是反登陆和抗击空袭，轻武器、火炮以及装甲车辆是主要武器，防空导弹普及之后，守卫部队不再单纯依赖高炮抗击空袭。</p><p>根据美国国防部2018财年《美国军事基地结构报告》，美国海外军事基地共514个，但美智库“昆西负责任治国研究会”认为，美国海外军事基地数量远远超过这个数字，其在海外80个国家和地区有各类大大小小的军事基地750个，只不过有些非常隐蔽，没有对外公布。其中，美国在东北亚基地群共拥有各类军事基地143个（日本86个，韩国57个）。</p><p>美国在东北亚基地群中，位于冲绳的基地在第一岛链中扮演重要角色。冲绳的基地群包括嘉手纳空军基地、普天间基地与海军陆战队巴特勒兵营组成。嘉手纳空军基地最早由日本建成，日本战败后由美军接管，后经多次扩建成为美军在西太的重要前沿军事基地。该基地建有2条3700米长的平行跑道，可起降战略轰炸机、战略运输机等大型飞机。基地主要部署兵力有美空军第5航空队第18联队、第909加油机中队、第961预警机中队和海军巡逻机中队等，其中第5航空队第18联队是美军海外航空联队中规模最大的航空联队，也是唯一没有在美国本土驻扎的航空联队，武器装备包括F-15战斗机、E-3预警机等。</p><p>在以航空兵和舰艇为主要力量的岛礁基地，攻防能力的来源也是各类型飞机和舰艇，比如二战期间，美国对日战略轰炸机的轰炸机主要从硫磺岛、塞班岛等岛屿上的机场起飞，朝鲜战争期间，美国不少轰炸机是从冲绳的嘉手纳基地起飞。在平时，这些基地还是情报收集的重要基地，尤其是第一岛链的基地通常还部署了电子侦察的部队和设备，一些侦察飞机也在基地运行。此外，美日还依靠第一岛链设置了水下侦听阵列，用于监测潜艇。在导弹部署方面，岛屿上主要部署的是防空导弹，负责提供防空保护，基本没有部署岸舰导弹和常规对陆攻击导弹，需要提一下的是，冷战期间，美国曾在冲绳部署携带核弹头的巡航导弹，但在上世纪80年代后陆续退役，此后美国没有在第一岛链基地上部署核导弹。</p><p>关岛是第二岛链的核心，图为部署在关岛的美国B-52轰炸机。</p><p>军事技术的发展对地缘的影响持续加深。随着导弹技术、航天技术、无人机技术以及信息技术的快速发展，传统陆地大国尤其是陆海复合型大国一旦在上述技术获得突破并且形成较大规模的体系作战能力，不仅可以对上千公里内的边缘地带的岛屿军事基地进行高强度打击，而且还可以对海上移动目标进行侦测和打击，弱化对手以航母为核心的海上力量的作战能力，没有了航母编队有效支撑，岛屿军事基地生存能力不足的缺陷会进一步放大。而且控制边缘地带的国家对这种“反介入/区域拒止”能力核心装备难以进行有效打击，因为陆海复合型大国的导弹均采用机动作战，依靠广袤国土进行机动，若再加上陆海复合型大力发展海军，边缘地带还面临来自海上的航空兵和导弹的打击和封锁。</p><p>如果没有中国的快速崛起，按照惯性，美日在岛链的军事部署大概也延续冷战时期的模式，最多对岛上的军机、防空导弹进行更新换代，基地的攻防能力的来源主要是各类型飞机和舰艇以及防空导弹。但现实没有假设，中国为维护国家统一以及正当发展利益增强军事实力让美日惴惴不安，尤其是所谓的“反介入/区域拒止能力”更是让美国认为其在第一岛链的军事基地不再安全，一旦介入地区局势很可能成为导弹和战机首要打击目标。因此，近年来，是否放弃第一岛链基地成为美军争论的议题。</p><p>关岛安德森空军基地。</p><p>2022年11月，美国空军已证实，已经开始“分阶段撤出”部署在冲绳嘉手纳空军基地的F-15，整个撤离计划为期两年。来自阿拉斯加的F-22隐形战斗机将暂时取代F-15进行轮换部署。美国海军陆战队也制定了撤出计划。今年1月，美国海军陆战队举行了关岛新营地的启用仪式。这个基地是美国奥巴马政府和日本的双边协议的一部分，这个协议为美国海军陆战队从冲绳转移到关岛设定了框架。而据《星条旗报》报道，将有大约5000名海军陆战队员进驻基地。</p><p>表面上看，美军一些曾经长期驻扎在第一岛链的部队开始撤出第一岛链，但这并不是放弃第一岛链，而是军事部署的调整。在第一岛链保持一定的军事部署，但军事部署的重点放在第二岛链和第三岛链，第一岛链的固定军事部署的空缺由日本、韩国和菲律宾等国去填补，美军自身则将第一岛链视为分布式作战和“远征前进基地作战”的节点，以岛礁为支撑进行广泛机动作战，也就是“海上游击战”，不像以往“把鸡蛋放在一个篮子里”。</p><p>在上述背景下，为了强化岛链上基地的攻防能力，除了传统的航空兵和舰艇，重点增强岛链上基地的导弹战力：部署岸舰导弹增强封锁关键水道和海域的能力，部署新型防空反导系统，增强防空反导能力，尤其是防御弹道导弹、巡航导弹的能力；部署对陆攻击巡航导弹、弹道导弹、高超声速导弹，增强常规对陆精确打击能力。文章开头提及日本在宫古岛部署“爱国者”PAC-3导弹就是增强岛链上基地导弹战力的一个举措。（未完待续）</p>

　　

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jinniansiyue，xijinpingzongshujilaidaoguangdong，cicikaocha，zhengzhixuexiguanchexijinpingxinshidaizhongguoteseshehuizhuyisixiangzhutijiaoyuqidongzhishi。zongshujizhichu，kaizhanzhutijiaoyushijinniandangdejianshedezhongdarenwu。gejidangzuzhiyaojianjueguancheluoshidangzhongyangdegongzuobushu，jiaoyuyindaodangyuan、ganbuzaiyixuezhuhun、yixuezengzhi、yixuezhengfeng、yixuecuganshangxiagongfujianshixiao。

laojixijinpingzongshujizhutuo，guangdongshenrukaizhanzhutijiaoyu，yiqianghualilunxuexizhidaofazhanshijian，gaozhiliangtuijinyuegangaodawanqujianshe，rangxiandaihuajianshechengguogengduogenggongpinghuijiquantirenmin。

shixiangaoshuipingkejiziliziqiang，shizhongguoshixiandaihuajianshedeguanjian。muqian，guangdongxietonggangaoyibujujianshedawanquliangzikexuezhongxin、guojiayingyongshuxuezhongxindengyipizhongdachuangxinpingtai，jiasutuidongkeyan、chanye、jishu、jinrongdengkejichuangxinziyuanxiangdawanqujiju。xinxingshixia，ruhejixujiaqiangquyuchuangxintixijianshe，tishengzizhuchuangxinnengli？guangdongkejibumendegongzuorenyuanlaidaokeyanjigou、gaoxinjishuqiyedengdijinxingtiaoyan。

zhenduitiaoyanfaxiandexinqingkuangxinwenti，guangdongkejibumenhaijihuajinyibuyouhuawanshanquanguochengchuangxinshengtailian，zhaozhundatongkejichuangxinhechanyeguanjianhexinjishuzhongkadiandudian，xiangguanzhengcefuwuyezaijiakuaiyanjiuchutai。

shenhuatiaozhayanjiu，jiejuefazhannanti，ruherangrenyuankuajingwanglaigengjiabianjie？zaidawanqu，yijichusheshiweizhongdiande“yingliantong”zhengzaijiasushixian。jinnian，guangdongjiangchixuwanshanwanquneilianwaitongdeganxiangongluwang，zhongdianjiakuaiguangzhan、shenjianggaotiedengxiangmujianshe，tuijinbaiyunjichang、shenzhenjichangkuojian，dazaoyuegangaodawanqushijiejigangkouqunheshijiejijichangqun。jiezhimuqian，dawanqugaosugonglulichengyida5100duogongli，tielutongchelichengyue2500gongli，yuegangaodawanqu“yixiaoshishenghuoquan”jibenxingcheng。jinnian5yue1ri，“gangchebeishang”guanlibanfazhengshigongbu，7yue1riqizhengshishishi。

yucitongshi，yiguizexianjie、jizhiduijieweizhongdiande“ruanliantong”yezaidawanquchixutuokuanshenhua。4yuexiaxun，yuegangaosandizaishenzhengongtonggongbule110xiangsanditongxingde“wanqubiaozhun”，hangaishipin、zhongyiyao、jiaotong、yanglao、wuliudeng25gelingyu，cujinyuegangaosandihulianhutongheronghefazhan。

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↗　　　　从在新三板上市的CBA俱乐部财报就可以看出一些端倪。例如，江苏同曦队的财报显示，2021年全年俱乐部亏损2433万元。在营收中，门票收入几乎为零的情况下，来自CBA公司的分红达到2286万元，占比高达67%。

　　<p>“世界历史”是资本主义生产方式确立以来，人类思想史中经久不衰的理论命题。从意大利哲学家维科提出“人类历史是人类自己创造的”，到康德“永久和平问题”和“国家的联合体”方案，再到黑格尔坚信“世界历史不过是‘自由概念’的发展”，思想家们试图对世界历史的运动规律及其发展趋势进行解释。基于唯物史观，马克思扬弃近代以来思辨的世界历史观，以实践为立足点科学揭示了“历史成为世界历史”的内在机理和辩证图景。大历史观以马克思世界历史思想为依据，敏锐捕捉了世界历史出现的新情况和新问题，创造性冋答了破解世界历史发展困境的深层难题。</p><p>洞察世界历史转变，作出“百年未有之大变局”的时代判断。在马克思、恩格斯看来，“世界历史”是指原本彼此隔绝的各民族在日益完善的生产方式和交往方式不断扩展的条件下，突破民族偏狭性与地域局限性，建立广泛交往关系并迈向世界一体化普遍交往的过程。经典作家对世界历史发展的预言已然在经济全球化浪潮中变为现实，人类历史何去何从成为“时代之问”。习近平总书记站在世界历史的高度审视当今世界面临的重大问题，既从历史长周期的纵横比较中观照，又从世界局势变化的细微处考量，洞悉了“世界正在经历百年未有之大变局”是世界历史总体性发展的必然结果与阶段性变化的具体呈现，揭示了这场变局不限于一时一事、一国一域，而是深刻而宏阔的时代之变，构建了将世界历史的现实转变进程与历史观相统一的叙事方式，彰显了对世界历史未来走向的深邃洞察和对中国所处历史方位的精准把握。</p><p>执守人类自由和解放，明确“构建人类命运共同体”的历史使命。马克思世界历史理论追问的终极命题是“人类向何处去”，旨在为实现人类自由和解放而“反思”世界历史的意义。面对世界百年未有之大变局，“构建人类命运共同体”这一命题被中国共产党提出并成为时代性主题，体现了解答“历史之谜”的世界历史理论与现实世界运行形势的深度勾连，彰显了“人的解放”主题的阶段性实现，明确了为争取人类自由和解放而奋斗的历史使命和未来方向。“构建人类命运共同体”内蕴对人类历史整体性的存在状态、活动方式以及实现解放之路径的求索，在同各国人民一道建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界的全球性实践中，拓展了唯物史观的问题视阈和理论空间，丰富和发展了马克思的世界历史理论，展现出哲学思维的变革伟力与创新发展的实践效力。</p><p>唯物史观不是历史决定论或历史选择论，而是对这两者实现超越的具有生成性本质的历史观，体现了人与历史、人类历史性活动的合规律性与合目的性的统一。马克思指出，“历史本身是自然史的一个现实部分，即自然界生成为人这一过程的一个现实部分”，并进一步指明“整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程，是自然界对人来说的生成过程”，内蕴深刻的“生成性历史观”，彰显了人通过劳动实践不断自我创造、自我生成的过程和世界历史现实生成与演进的双重生成性进路。当代中国马克思主义将世界历史现实与哲学思维变革相统一，贯穿着透视世界历史变化和预判未来走向的大历史观。大历史观内蕴认识和反思现存世界的基本观点，生成了中国式现代化内蕴的历史观念。</p><p>确立了认识和反思现存世界的基本观点。在对世界市场扩张、国际交往深化以及全球治理体系变革等现实形势的深刻洞悉中，大历史观将世界历史转变与哲学思想变革相统一，要求在世界历史的宏观视野中形成现实问题与实践遵循自觉结合的方法论。大历史观旨在将人类命运与共的现实存在和发展走向之间的逻辑关系置于“古今中外”的时空中进行把握。从世界历史发展的纵向维度，大历史观作出“我们依然处在马克思主义所指明的历史时代”的判断，准确把握人类社会总体发展的阶段和形态，体现了历史经验生成与哲学思维变革相统一的历史哲学的生成性意义；从世界历史发展的横向维度，提出“一切成功发展振兴的民族，都是找到了适合自己实际的道路的民族”的论断，将中国发展道路放置于世界现代化进程中进行审视，解释中国式现代化创造人类文明新形态的世界历史意义，彰显了真理性与现实性相统一、一般和特殊相统一的历史哲学思维。</p><p>生成了中国式现代化内蕴的历史观念。现代化是具有内在逻辑的历史过程，西方国家试图将其现代化模式作为“超历史的”一般公式先验地强加于人，这种做法既不符合世界现代化发展的历史规律，也难以真正推动世界现代化历史进程。大历史观在普遍性与特殊性的统一中凸显独立性和自主性，从历史观的维度打破了“现代化=西方化”的迷思。一方面，大历史观注重从历史的过程性和特殊性特征出发阐释人类社会的总体性和普遍性；另一方面，突出中国式现代化在生成过程中对世界现代化的作用，为广大发展中国家独立自主迈向现代化、探索现代化道路的多样性提供了全新选择，体现出中华民族历史发展与世界历史转变的相互交汇，实现了现代化发展理念的创造性和开放性变革。</p><p>唯物史观对历史的理解，建立在对人的本质及其存在方式的认识之上，认为人与历史统一于现实的人的实践活动之中。马克思从“人的本质”命题出发，批判性继承了“理性的人”“社会的人”“抽象的人”等西方传统人学观点，在对资本主义社会的批判中发现了扭曲人的本质存在状态的根本性因素，使现实的人真正从资本主义生产关系背后的隐蔽状态中挣脱，促成了无产阶级主体意识的彻底觉醒，指明了开辟人类解放现实路径的必要性与可能性。大历史观秉持“每一个单个人的解放的程度是与历史完全转变为世界历史的程度一致的”价值立场，在历史规律性和人的主体活动中坚持人民至上，在推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革中发扬高度的历史主动精神。</p><p>高扬人民是创造历史的主体。哲学家们曾将历史视为“普遍理性”的产物、英雄人物主导的过程或是纯粹的“偶然”，唯物史观揭示了人民在历史发展和社会变革中的主体地位，为“使现存世界革命化”准备了主体力量。马克思认为，人既是历史的剧作者，又是历史的剧中人，人与历史统一于人的实践。大历史观尊重客观规律性和主观能动性的统一，蕴含着人作为主体的能力提升与全面发展的基本尺度，既充分考虑到一定历史时期各种客观条件的制约性，又充分尊重人民群众的伟大创造力量。大历史观高度肯定和大力弘扬人民群众在全面建设社会主义现代化国家中的主体地位，将满足人民对美好生活的向往作为奋斗目标，从而实现了作为主体的人民群众与变化发展的客观世界的辩证统一。</p><p>强调人民是推动历史发展的动力。人的创造性劳动赋予世界鲜活的意义，人民是创造世界历史的真正动力。习近平总书记强调：“人民是创造历史的动力，我们共产党人任何时候都不要忘记这个历史唯物主义最基本的道理。”大历史观将人民群众视为中国式现代化建设和推动伟大社会变革的决定性力量，强调必须充分发挥人民群众主观能动性的责任意识与使命担当，牢固树立历史主动精神。历史主动精神是唯物史观在当代中国的运用和展开，彰显了当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义对于人民立场的坚守，充分发挥亿万人民群众的创造伟力，将内在精神转化为改造世界的强大动能，激发和弘扬人民群众的主动性、自觉性、创造性等品格，主动把握、积极顺应世界历史发展大势。</p><p>唯物史观是透过历史现象把握历史本质和发展规律的总体性方法论，它在历史领域的具体运用，需要我们用具体历史的、客观全面的、联系发展的观点看待历史。大历史观坚持用唯物史观理解历史、用唯物辩证法看待历史，内蕴贯通过去、现在和未来的历史意识，推动着历史发展实现合规律性与合目的性的统一。大历史观坚持连续性与转折性相统一、中国发展与世界历史发展相统一的方法论，深刻体现了唯物辩证法的内在要求。</p><p>运用连续性与转折性相统一的历史辩证法。马克思曾提出“人类历史发展的辩证法”，强调历史发展是连续性与阶段性、渐进与飞跃的统一；列宁强调历史的前进充满曲折和跳跃，时而“二十年等于一天”，时而“一天等于二十年”。在历史的辩证法中，人们不是随心所欲地创造历史，而是在既定的、从过去承接下来的条件下创造。大历史观强调中华民族经过一百多年的社会变革迎来了从站起来、富起来到强起来的历史逻辑，每个阶段都有其独特的历史内涵和历史使命，既不可分割，也不可逾越，每个阶段为下一阶段的历史发展提供前行的阶梯，并提出了新的有待解决的问题。</p><p>彰显中国发展与世界历史发展的互动辩证关系。中国与世界的关系同样受辩证法规律支配。马克思在考察中国革命与欧洲革命的关系时曾用“两极相联”的辩证法来分析中国革命对文明世界很可能发生的影响，他的判断和预言在中国与世界的互动关系中得到验证。大历史观将中国历史的深刻变革视为影响世界政治格局、世界历史进程的事件，将中国开放性发展同世界历史不断合理化的过程深入结合，从中国历史发展进程与人类社会现实问题的双重维度进行反思与超越。中国坚持全面深化改革和扩大对外开放，致力于与各国共同建设开放型世界，既符合历史发展潮流，又符合世界各国的利益。大历史观强调，中国人民的前途命运与人类社会的整体走向更加密切交织，中国与世界的关系是互利共赢的良性互动的辩证关系。</p>⌒〖〗＠ξζω□∮〓※∴ぷ▂(<)【<】(p)【p】(>)【>】(提)【ti】(倡)【chang】(“)【“】(小)【xiao】(份)【fen】(菜)【cai】(”)【”】(，)【，】(归)【gui】(根)【gen】(结)【jie】(底)【di】(是)【shi】(提)【ti】(倡)【chang】(文)【wen】(明)【ming】(消)【xiao】(费)【fei】(、)【、】(低)【di】(碳)【tan】(环)【huan】(保)【bao】(。)【。】(倡)【chang】(导)【dao】(简)【jian】(约)【yue】(适)【shi】(度)【du】(的)【de】(绿)【lv】(色)【se】(生)【sheng】(活)【huo】(方)【fang】(式)【shi】(，)【，】(从)【cong】(你)【ni】(我)【wo】(做)【zuo】(起)【qi】(<)【<】(/)【/】(p)【p】(>)【>】(<)【<】(p)【p】(>)【>】(餐)【can】(厅)【ting】(里)【li】(、)【、】(外)【wai】(卖)【mai】(平)【ping】(台)【tai】(上)【shang】(，)【，】(“)【“】(小)【xiao】(份)【fen】(菜)【cai】(”)【”】(的)【de】(选)【xuan】(择)【ze】(丰)【feng】(富)【fu】(了)【le】(起)【qi】(来)【lai】(。)【。】(2)【2】(0)【0】(2)【2】(2)【2】(年)【nian】(，)【，】(某)【mou】(外)【wai】(卖)【mai】(平)【ping】(台)【tai】(的)【de】(“)【“】(小)【xiao】(份)【fen】(”)【”】(一)【yi】(词)【ci】(日)【ri】(均)【jun】(搜)【sou】(索)【suo】(量)【liang】(超)【chao】(1)【1】(3)【3】(万)【wan】(次)【ci】(，)【，】(已)【yi】(有)【you】(超)【chao】(过)【guo】(9)【9】(0)【0】(万)【wan】(家)【jia】(餐)【can】(饮)【yin】(商)【shang】(户)【hu】(提)【ti】(供)【gong】(超)【chao】(过)【guo】(5)【5】(6)【6】(0)【0】(万)【wan】(种)【zhong】(“)【“】(小)【xiao】(份)【fen】(菜)【cai】(”)【”】(，)【，】(销)【xiao】(量)【liang】(较)【jiao】(2)【2】(0)【0】(2)【2】(0)【0】(年)【nian】(增)【zeng】(长)【chang】(1)【1】(1)【1】(4)【4】(.)【.】(5)【5】(%)【%】(。)【。】(<)【<】(/)【/】(p)【p】(>)【>】(<)【<】(p)【p】(>)【>】(“)【“】(小)【xiao】(份)【fen】(菜)【cai】(”)【”】(的)【de】(分)【fen】(量)【liang】(通)【tong】(常)【chang】(为)【we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（来源：李大江）